Marcel Augusto Calassa Alcântara, um prodígio brasileiro de apenas 10 anos, fez uma descoberta matemática notável enquanto realizava um exercício escolar. Durante uma aula, ele observou um padrão peculiar entre os números 13 e 16, levando-o a investigar mais a fundo.
Essa investigação o conduziu a descobrir um ciclo numérico onde, ao elevar ao quadrado e somar os algarismos, os números retornavam ao início do ciclo. Sua descoberta chamou a atenção da Sociedade Brasileira de Matemática, que o convidou a apresentar seu trabalho na 12ª Bienal de Matemática.
A descoberta de Marcel
Quando Marcel elevou 13 ao quadrado, obteve 169. Somando os algarismos (1 + 6 + 9), ele chegou a 16. Ao aplicar o mesmo processo ao número 16, o resultado foi 256, que, ao somar seus algarismos (2 + 5 + 6), retornou ao número 13. Intrigado, Marcel passou a testar outros números, percebendo que tais sequências formavam ciclos identificáveis.
Marcel pertence à Associação Mensa Brasil, que reúne pessoas com altas capacidades intelectuais, e se destaca não apenas em matemática, mas também em competições de xadrez e robótica.
Reconhecimento e projetos
A pesquisa de Marcel foi transformada em artigo científico, que será exposto na Bienal. Ele expressou grande felicidade com o reconhecimento, evidenciando sua paixão por descobrir e aprender mais sobre matemática. Sua mãe, Glacy Calassa, ressaltou a curiosidade incessante do filho e sua busca por compreender profundamente os temas que estuda.
Além do sucesso acadêmico, Marcel participa de diversas atividades extracurriculares, como olimpíadas de conhecimento e possui um projeto chamado Clubinho STEAM, que fomenta o estudo de ciências entre crianças em Brasília.
No futuro, Marcel também contribuirá para um projeto social de ensino de matemática para outras crianças, ampliando seu impacto na comunidade.
Essa história reforça a importância do incentivo à curiosidade e ao pensamento crítico desde cedo, podendo resultar em descobertas significativas e em um futuro promissor para jovens talentos.
